การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการทักษะการคิดและการสรรค์สร้างความรู้สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 = (Record no. 21576)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01420nqs a22002055 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | 21576 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20230531230610.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 110407s2552 th tha |
| 022 0# - INTERNATIONAL STANDARD SERIAL NUMBER | |
| International Standard Serial Number | 01253212 |
| 100 0# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | ปราโมทย์ จันทร์เรือง |
| 9 (RLIN) | 30182 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการทักษะการคิดและการสรรค์สร้างความรู้สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 = |
| Remainder of title | The development of instructional model intergarted with thinking skills and knowledge constructivism for second level-primary education student / |
| Statement of responsibility, etc. | ปราโมทย์ จันทร์เรือง. |
| Medium | [index] |
| 246 3# - VARYING FORM OF TITLE | |
| Title proper/short title | The development of instructional model intergarted with thinking skills and knowledge constructivism for second level-primary education student. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2552. |
| Place of publication, distribution, etc. | : |
| Name of publisher, distributor, etc. | , |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | การสอนแบบบูรณาการ. |
| 9 (RLIN) | 30183 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | ทักษะทางการคิด. |
| 9 (RLIN) | 30184 |
| 773 08 - HOST ITEM ENTRY | |
| Title | วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา |
| Related parts | ปีที่ 21 ฉบับที่ 1 ( ต.ค.2552-ม.ค.2553 ) หน้า 27-38. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | หนังสือ |
| 988 ## - | |
| -- | 21576 |
No items available.
